Laatste nieuws
Sociale vraagstukken bij FYSICA 2024
Sociale vraagstukken stonden centraal bij een van de focussessies tijdens FYSICA 2024, dat als thema ‘Physics at a human scale’ had. Een interessant verslag van de bijeenkomst, waar het onder meer ging over autisme en over sociale onveiligheid, verscheen deze week in Cursor, het blad van de TU Eindhoven. Het artikel is hier te lezen.
Wat vond u van FYSICA 2024? Vul de enquête in
'Physics at the human scale' was het thema van het congres FYSICA 2024, dat de NNV dit jaar met de TU Eindhoven organiseerde. Met focussessies, gerenommeerde sprekers, competities en prijswinnaars. Was u erbij? We horen heel graag wat u ervan vond en willen u vragen onze enquête in te vullen. U kunt daarbij ook suggesties doen voor de volgende editie van FYSICA, volgend jaar in Leiden.
Onrust over plannen met natuurkundeonderwijs op middelbare scholen
De vakverenigingen voor (het onderwijs in) de natuurwetenschappen maken zich grote zorgen om de reductie van de ontwerpruimte voor natuurkunde en biologie. In een brief aan de ministers Robbert Dijkgraaf en Mariëtte Paul van onderwijs schrijven NNV, KNCV, NIBI, Vereniging NLT en NVON dat de voorgenomen inkrimping van de tijd voor natuurkundeonderwijs op havo en vwo leidt tot grote onrust bij leraren en vervolgopleidingen en dat ze met de minister in gesprek willen. Ook een groep van voormalige Natuurkundedocenten van het Jaar slaat alarm.
EduQuation op FYSICA
Tijdens de open FYSICA-market op vrijdag 12 april zal EduQuation een Quantum gameroom organiseren waarbij iedere FYSICA-deelnemer van harte welkom is. Als studenten zijn zij onder de naam EduQuation en in opdracht van het QuantumTLC Eindhoven bezig om scholieren op verschillende onderwijsniveaus khunennis te laten maken met kwantummechanica door middel van (video)games. In hun gameroom kun je onder andere kwantum Boter-kaas-en-eieren spelen en schaken met kwantummechanische verschijnselen. Ook altijd al eens Virtual Reality willen proberen? Bij QuantumVR kun je een poging wagen om je door verschillende levels heen te tunnelen. Verder focussen zij zich op het ontwikkelen van interactieve en speelse modules om deze op onder andere middelbare scholen aan te bieden. Ben je geïnteresseerd en wil je meer weten of een indruk krijgen van deze Quantumgames door ze zelf te spelen, kom zeker langs 12 april en hopelijk zien we je daar!
For English see below
Denk mee over vakvernieuwing Natuurkunde
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft het SLO (het landelijk expertisecentrum voor het curriculum) de opdracht gegeven om samen met het onderwijsveld aan de slag te gaan met ...