Nederlandse Natuurkundige Vereniging

FYSICA 2019 is een geweldig evenement geworden. We zijn als NNV heel blij met en trots op de dag die in samenwerking met UvA, VU en de natuurkundige instituten op Amsterdam Sciencepark is georganiseerd. Op 5 april was er voor fysici van alles te beleven op Amsterdam Sciencepark, speciaal voor FYSICA was er een groot paviljoen geplaatst op het grasveld voor de UvA. Hierin speelde het plenaire programma zich af. Kobus Kuipers gaf de Physicalezing, Nobelprijswinnaar Gerard Mourou vertelde over zijn onderzoek. Verder was er de Young Speaker Contest, waarin jonge fysici het publiek voor zich probeerden te winnen. Voorts werden enkele prijzen uitgereikt, waarover elders op deze site meer informatie. 's Middags ging het grote publiek uiteen in focussessies die elk een apart onderwerp centraal hadden staan. Speciaal aan deze editie waren de vele rondleidingen door de instituten van Amsterdam Sciencepark; deelnemers aan FYSICA konden een kijkje nemen bij het Nikhef, Amolf, ARCNL, bij het Anton Pannekoek Instituut, bij het Van 't Hoff Instituut, het Institute of Physics, Startup Village, QuSoft en Amsterdam Sciencepark als geheel. De gehele dag was de uitgebreide FYSICAmarkt te bezoeken waar instituten en bedrijven zich van hun beste kant lieten zien. Als klap op de vuurpijl werd de dag afgesloten met een muzikaal theaterprogramma over natuurkunde: Wereld in Trilling.

Michiel van Duin, docent natuurkunde aan het Pallas Athene College te Ede, is door de NNV uitgeroepen tot Natuurkundedocent van het Jaar 2019. Tijdens FYSICA 2019 werd de prijs hem overhandigd door NNV-voorzitter Diederik Jekel.

Zoals elk jaar, had de jury van de Natuurkundedocent-van-het-jaarverkiezing een moeilijk taak: de kandidaten waren allen uitstekende natuurkundedocenten, maar zijn moeilijk met elkaar te vergelijken. Er is geen universele meetlat waarlangs we de docenten kunnen leggen. Dat is misschien maar goed ook, want er zijn ook geen typische leerlingen, klassen en scholen. Bovendien zijn er meerdere manieren om goed les te geven in natuurkunde. Wat alle kandidaten dit jaar gemeen hadden is de band die ze met hun leerlingen hebben en de lof die ze van hun leerlingen ontvangen.

De jury heeft met Michiel van Duin gekozen voor een docent die de passie die hij heeft voor zijn vak weet over te brengen naar zijn leerlingen. Hij stimuleert leerlingen daarbij om zelf na te denken. Door een gedifferentieerde aanpak weet hij alle leerlingen te bedienen. Leerlingen die natuurkunde moeilijk vinden krijgen van hem een aangepaste uitleg, indien nodig meerdere verschillende, tot ze het snappen. Leerlingen die meer aankunnen krijgen de meer abstracte uitleg met extra achtergronden. Hij maakt duidelijk dat hij geeft om goede resultaten en leerlingen werken daar ook voor. Hij spreekt zijn leerlingen op een volwassen manier aan wanneer ze hun huiswerk niet hebben gemaakt en bereikt daar meer mee dan straffen. Naast de natuurkundelessen is Michiel van Duin ook betrokken bij allerlei andere initiatieven. Zo is hij verantwoordelijk voor het opzetten van een Tinkerlab, een geavanceerde knutselclub, waarin leerlingen leren programmeren, een 3d-printer bouwen of zelf andere projecten opzetten. Hij neemt ook deel aan de STEAM cup challenge, waarbij leerlingen met een microcomputer een oplossing bedenken en maken voor het huis van de toekomst. Met deze activiteiten geeft hij leerlingen de kans om te ontdekken waar hun kwaliteiten liggen.

Michiel van Duin heeft zich geschaard in een illuster rijtje natuurkundedocenten dat sinds 2004 door de NNV is uitgeroepen tot docent van het jaar. Zoals Michiel van Duin in zijn dankwoord al aangaf, is het docentschap geen wedstrijd. Maar het is mooi om in deze tijden van docentenschaarste te benadrukken dat er in Nederland uitstekende docenten zijn en dat het docentschap een prachtige baan is met veel mogelijkheden.

Een van de mooie onderdelen van FYSICA is de Young Speakers Contest, waarin jonge wetenschappers worden uitgedaagd om hun onderzoek aan het FYSICApubliek te presenteren. Op FYSICA 2019 waren de drie toppers die waren doorgedrongen tot de finale in de gelegenheid om te proberen het publiek voor zich te winnen. Het publiek is bij deze wedstrijd namelijk de jury, iedere aanwezige heeft de kans om een stem uit te brengen. Zo stonden Kim Krijtenburg (UT), Suzanne van Dam (TUD) en Jaco de Swart (UvA) vol verve hun werk te presenteren. Jaco de Swart gaf een presentatie getiteld 'How dark matter came to matter', Suzanne van Dams lezing kende de titel 'Quantum contextuality tests using three-qubit parity measurements' en Kim Krijtenburg vertelde over het onderzoek naar quantumfysica in het voortgezet onderwijs (Quantum Mechanics Education at secondary schools). Uiteindelijk won Suzanne van Dam de hoofdprijs: een certificaat, bloemen, een geldbedrag van 750 euro en eeuwige roem. Op de foto Suzanne van Dam tijdens haar presentatie.